Aprendemos muitas palavras com n. Uma delas foi piano. Então, a professora convidou a Leonor Tomaz do 6º C para nos tocar a Turkish March de Mozart, no seu piano.
Depois, todos nós experimentámos tocar nas suas teclas pretas e brancas. Foi muito divertido!
domingo, 19 de janeiro de 2014
Dia de Reis
sábado, 18 de janeiro de 2014
Natal: participação do 1º A
Experimenta ver, carregando no primeiro símbolo à esquerda, no modo de publicação: parece um livro.
Natal EBI 1A
segunda-feira, 13 de janeiro de 2014
Cinoterapia
Foi com muito interesse que assistimos a uma sessão de divulgação de cinoterapia, dinamizada pela equipa de Edgar Loreti, no dia 3 de dezembro.
Cinoterapia é uma terapia realizada com o auxílio de cães e é muito utilizada em crianças com problemas psicológicos, problemas de relacionamento social ou afectividade.
Cinoterapia é uma terapia realizada com o auxílio de cães e é muito utilizada em crianças com problemas psicológicos, problemas de relacionamento social ou afectividade.
Sessão de esclarecimento sobre autismo
No dia 16 de dezembro, fomos a uma das Unidades de Ensino Estruturado da nossa escola, para aprendermos sobre o autismo. A professora Cristina Araújo mostrou-nos um filme, ensinou-nos uma canção e deu-nos um folheto informativo. Ficámos a compreender melhor as dificuldades das crianças com autismo e a saber como lidar com elas.
Eis a informação do folheto, que levámos para casa para ler com os pais.
O
QUE É O AUTISMO?
O autismo altera a forma como vemos e experienciamos o mundo.
Uma criança com autismo não
interpreta as coisas ou os sentimentos como tu. É difícil para um miúdo com
autismo relacionar-se com outros miúdos ou expressar-se através de palavras.
Normalmente isolam-se num mundo deles e precisam de ajuda para comunicar.
Estes são alguns dos sintomas mais comuns nas crianças com autismo:
• Dificuldade em relacionar-se com as outras
pessoas: a maior parte das crianças autistas não gostam de ser olhadas nos
olhos, nem que lhes toquem e preferem ficar sozinhas.
• Dificuldades em falar e comunicar:
cerca de 4 em cada 10 crianças autistas não conseguem falar. Outras sofrem de
outro problema, chamado de efeito eco, porque apenas repetem o que lhes foi
dito.
• Não gostam de mudanças: as crianças com
autismo gostam de rotinas, o que significa fazerem sempre as mesmas coisas da
mesma maneira. Podem reagir muito mal quando alguém lhe altera as rotinas,
porque deixam de saber como fazer as coisas.
Viver com o
autismo
Muitas crianças com autismo
ligeiro vão crescer e ser capazes de viverem a sua vida de forma autónoma. Mas
aqueles com autismo mais profundo vão sempre precisar de ajuda. Mas não te
esqueças, todas as crianças com autismo podem ter uma vida feliz se tiverem o
apoio e amor dos pais, irmãos, família, médicos, professores e colegas.
Diferente…
Afinal
ser diferente é normal!
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